Aprenseñar, una experiencia de aprendizaje compartido: escuela y universidad
Este artículo describe el desarrollo del proyecto colaborativo compartido entre escuela y universidad. Los protagonistas de la experiencia son los cincuentaicuatro alumnos y alumnas de 5.o y 6.o de primaria del colegio Pompeu Fabra de Salt, Girona, y el grupo de trece alumnos de la Universidad de Vic matriculados en la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales, del doble grado en Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria con Mención en lengua ing…