Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela
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Gamificación en Educación Física
Narrativas docentes que trazan caminos para una evaluación inclusiva
En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física
Recursos para el aula: Simulaciones de física de Walter Fendt
Recursos para la práctica: El relato y la narración como necesidad
Encuentros
Encuentros
XXIII Congreso internacional de la SEDLL Cuenca, 24-26 de noviembre de 2021 La Universidad de Castilla-La Mancha organiza la edición de 2...