Evaluación del aprendizaje socioemocional y artístico
«El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea sentido en el esfuerzo»
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Confiar en los niños, confiar en los padres
La autoestima es un karaoke
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Webs
Noticias de interés
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional