Un currículo basado en competencias para las enseñanzas profesionales de música
Rodrigo Checa Jódar Inspector de Educación. Consejería de Educación, Junta de Andalucía El diseño curricular de las ense...
Vamos a hablar: los círculos de diálogo
Insignias y realidad aumentada en el aula de música en educación secundaria
Radio Earth
IntroducciónMarco común europeo de referenciaEarth Day, content-basedLa incorporación de las tecnologías de la información y de la c...
Literatura infantil y autoestima
¿Cómo aplicar la acción comunitaria?
Libros: Competencias científicas para la realización de una tesis doctoral.