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Hacia un código de circulación de los dispositivos móviles en la escuela

Ahora más que nunca, niños y adolescentes necesitan ser formados y educados en el uso de estas herramientas

Recurso: Mathigon

Descubre el gran poder y la belleza de las matemáticas de una forma creativa

Propuestas con los ODS en el aula

Trabajar los ODS en las aulas es fundamental para construir un mundo más justo, sostenible y equitativo.

Capoeira en la escuela: una experiencia de empoderamiento

Propuesta práctica en ed. física sobre la capoeira, sus orígenes y su hacer

¡Buen inicio de curso 23-24!

El inicio de un nuevo curso es siempre un momento emocionante y lleno de oportunidades.

Ciencia en la ESO: ¿Cómo afecta la contaminación del aire a nuestra salud?

Propuesta de trabajo por proyectos en el ámbito científico en 3º de la ESO

«Bestioles», un trabajo por proyectos en infantil

Una experiencia real de trabajo por proyectos en el ciclo de infantil de la Escuela Turó de Guiera

Del dicho al hecho: Va de… La acogida a las familias

De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago.

Recurso: Danzas del mundo

Página web con información de interés y propuestas sobre danzas tradicionales alrededor del mundo.

Día de los abuelos

Un pequeño homenaje para los abuelos y abuelas que tanto nos cuidan o nos han cuidado

¿Qué papel tiene la anticipación de textos en la lectura estratégica?

Favorecer una disposición activa ante la lectura es un paso previo indispensable que muchas veces obviamos o damos por hecho.

Liderazgo para el cuidado

El liderazgo para el cuidado supone poner a las personas y su bienestar en el eje de la vida del centro.

Cómics: Una puerta a la lectura y escritura

Propuestas para reconocer el valor pedagógico del cómic y aprovechar todo su potencial.

Transformando los patios escolares para promover la igualdad y la inclusión

Sigamos trabajando juntos para hacer de nuestras escuelas espacios inclusivos y llenos de aprendizaje para todos.

Imaginando la escuela ideal

Niñas y niños de 4º de primaria nos explican, de primera mano, cómo se imaginan su escuela ideal.

Cuidémonos: Dar valor al «¿Cómo estás?»

Ser conscientes de la importancia de mostrar un interés auténtico por los demás.