Red de apoyo entre centros educativos
Revista Aula - Número: 1040 (October 17)
ISBN / EAN : 1131-995X
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Para la cultura de paz
Información del contenido
Autores
Ana Isabel Barreu Rivas, Mónica Bergós Hernández, Jordi Canelles Torres, Equip Cuidem-nos, Equip de mestres del Dolors Monserdà-Santapau, Mikel Fernández Sánchez, Diego García García, Grup IREF, Xabier Iturbe Gabikagojeaskoa, Antoni Lapeña Riu, Lourdes Martí Soler, Rocío Martínez, Josep M. Mora Verdeny, Francesca Muñoz López, María Begoña Ochoa-Aizpurua Aguirre, Patricia Raduán de Páramo, Enric Ramiro i Roca, Manuel Rodríguez González, Laura Rubio Serrano, Dino Salinas, Diana Marín Suelves, Mercè Mas Ferrer, Birginia Pozo González, Jesús Albiol Ferré, Josep Bou Dalmau, Jon López Armendáriz, Neus Sanmartí Puig, Mariano Grau Estruch
Etapas
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías
Abuso sexual, Álbum ilustrado, Alfabetización científica, Aprendizaje y servicio, Asesoría a centros, Atención a la diversidad, Biblioteca/mediateca, Competencia artística y cultural, Competencia en comunicación lingüística, Competencia para aprender a aprender, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Comunicación y lenguaje, Comunidad educativa, Cuento, Deberes escolares, Desarrollo personal, Desarrollo profesional, Didáctica de la física, Didáctica de la química, Educación afectiva emocional, Educación lenta, Educación para el desarrollo, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Educación para la paz, Educación para la sostenibilidad, Equidad, Estrategias de escritura, Evaluación de los procesos de aprendizaje, Evaluación de procesos organizativos, Evaluación de programas, Evaluación del alumnado en el aprendizaje, Expresión escrita/composición/redacción, Filosofía en la escuela, Finalidades de la educación, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Función social de la enseñanza, Género y educación, Geometría, Historia y representaciones artísticas, Historia y representaciones artísticas de pintura, Informe de mejora, Intervención en situaciones de riesgo, Investigación descriptiva cualitativa, Juegos matemáticos, Literatura infantil/juvenil, Lógica, Narrativa, Patrimonio, Percepción del tiempo, Política y legislación educativa, Principios metodológicos, Roles del profesorado, Técnicas Freinet, Técnicas Montessori, Tratamiento de la información y competencia digital, Uso de la robótica, Uso de las TIC (tecnologías)
Colecciones
Palabras clave
compartir, cooperación, mejorar, red docente, tutoría entre iguales
