Vida activa y saludable en educación física

Revista Tandem - Número: 84 (April 24)

ISBN / EAN : 1577-0834

167.268,11$ IVA incluido

Información del contenido

Autores

José Luis Álvarez Sánchez, Garazi Álvarez, Mireia Bañuls Escrivà, Joel Barceló, Gema Bermejo Marínez, Ana Corral Abós, Carlos Evangelio Caballero, Diego Freile de la Varga, Anabel Gimbert Roldan, Cristina González Sevilla, Joan Guillamet, Carlos Gutiérrez García Apellido2, Carlos Heras Bernardino, Israel Herrán Álvarez, Pere Hidalgo Santos, David Hortigüela Alcalá, Eduardo Ibor Bernalte, José Antonio Julián Clemente, Catalina Lecumberri Gómez, Pau Morant Bertomeu, Ane Olabarria Morejón, Daniel Ortega Mediavilla, Carmen Peiró Velert, Ángel Pérez Pueyo, David Sánchez Oliva, Vicente Serra Mascarell, Mario Sobejano Carrocera, Pablo Sotoca Orgaz, UNED, Alexandra Valencia Peris, Barbara Van Hoestenberghe

Categorías

Actividades físicas para distintos grupos de edad, Agrupamiento del alumnado. Dinámica de grupos., Alimentación, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales, Aprendizaje y desarrollo motores, Atención a la diversidad y NEE, Autonomía e iniciativa personal, Bases teóricas y epistemológicas de la educación física, Ciencias de la educación, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural, Competencia social y ciudadana, Convivencia, Deporte, Desarrollo curricular, Desarrollo personal, Desarrollo profesional, Diagnóstico, planificación y evaluación del entrenamiento, Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Diversidad sociocultural y personal, Educación física y salud, Educación para la salud, Entrenamiento y rendimiento motor, Esquema corporal, Estrategias de la educación física, Evaluación, Evidencias, Expresión corporal, Formación continua del profesorado/formación permanente, Gestión del aula, Gran grupo, Investigación educativa, Juego motriz, Juegos de educación física, Juegos/Gamificación, Legislación educativa, Mundo laboral, Organización de los contenidos, Organización y gestión de centros, Política educativa, Práctica psicomotriz/psicomotricidad relacional, Progresar en el conocimiento y dominio del cuerpo, Psicomotricidad, Recursos multimedia, Relaciones interactivas, Secuencias formativas y didácticas, Seguridad afectiva, emocional y propia imagen, Sistemas de entrenamiento, Sociología de la educación, Uso de dispositivos móviles, Uso del 3D

Colecciones

Revista Tandem

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